【侨报讯】美国最高法院周一作出裁决，为总统特朗普政府继续推进削弱联邦教育部的计划扫清了法律障碍。这是特朗普推动“权力归州”理念、削减联邦政府在教育领域作用的重要一步。

根据路透社报道，此次裁决是最高法院以简短、未署名的命令作出的。裁决推翻了一项由联邦法官签署的命令，该命令曾要求恢复近1400名在大规模裁员中失业的教育部员工，并阻止政府将关键职能转移至其他联邦机构。尽管法律诉讼仍在下级法院继续进行，此举意味着特朗普政府可以继续其削减教育部规模的努力。三位自由派大法官对这一裁决表示反对。

由21名民主党籍州检察长、多个学区和教师工会提起的法律挑战者警告称，特朗普的举措可能严重削弱教育部履行核心职责的能力。

自由派法律组织“民主前线”（Democracy Forward）代表学区和工会参与诉讼，其总裁兼首席执行官佩里曼（Skye Perryman）表示，“最高法院的决定对美国为所有孩子提供公共教育的承诺造成了毁灭性打击。我们将继续积极寻求一切法律途径，确保每个孩子都能获得他们应得的公共教育。”

教育部由国会于1979年设立，其核心职能包括管理大学贷款、追踪学生学业表现以及执行学校中的民权保护措施。此外，它还向贫困地区和有残疾学生的学校提供联邦资金支持。

根据联邦法律，教育部不得干预课程设置、教学内容及人员配置等学校运营事务。这些事务的决定权属于州和地方政府，这些地方政府提供了超过85%的公立学校经费。

长期以来，共和党批评者一直将教育部视为联邦官僚冗余的象征，主张削减其规模以实现政府“瘦身”，并将更多决策权还给州政府。

今年3月，特朗普兑现了其竞选时对保守派的承诺，签署行政命令要求“在法律允许的最大限度内”关闭教育部。他在3月20日的签署仪式上表示，“我们将非常简单地把教育权力还给本属于州的地方。”

尽管特朗普表示将保留部分“核心必要”服务，如为低收入家庭学生提供的佩尔助学金（Pell Grant）及特殊教育的联邦资金支持，但他也指出这些职能将转由其他机构执行。

按照3月宣布的计划，特朗普政府拟将教育部管理的1.6万亿美元学生贷款资产转移至小企业管理局，将特殊教育服务职能划归卫生与公众服务部。同时，教育部长琳达·麦克马洪（Linda McMahon）计划将教育部的员工数量削减至特朗普上任初期的一半左右。

麦克马洪在社交媒体上称最高法院的裁决为“学生和家庭带来了重大胜利”，并表示，“教育部将实现恢复美国教育卓越的使命。”

然而，在反对意见中，大法官索托马约尔（Sonia Sotomayor）批评此举相当于赋予总统“通过解雇执行人员而废除法律”的权力。她写道，“撤销下级法院的禁令将造成难以估量的伤害——延误或剥夺学生的教育机会，让他们在面对歧视、性侵害等问题时，得不到国会本意所提供的联邦资源。”她的意见得到了另外两位自由派大法官卡根（Elena Kagan）和杰克逊（Ketanji Brown Jackson）的支持。

此案源于波士顿联邦地区法院法官、拜登总统任命的朱恩（Myong Joun）在5月22日作出的裁决。他认为大规模裁员“可能会严重削弱教育部运作”，下令恢复被解雇员工，并阻止政府将职能外包给其他联邦机构。

6月4日，波士顿的第一巡回上诉法院拒绝了特朗普政府暂停禁令的请求。

司法部在上诉至最高法院的文件中称，朱恩的裁决构成“司法越权”。

原告曾在法庭文件中警告称，大规模裁员可能导致联邦对低收入学校和特殊教育的资金发放延迟，进而造成项目或教师岗位的削减。他们还指出，此举将削弱反歧视工作的执行、学生表现数据的分析与公开、以及大学助学金申请的支持工作。

（编译：ZJ）