【侨报讯】11月18日路透社报道，白宫宣布特朗普政府已开始采取具体步骤，按其长期承诺推动拆分联邦教育部，以削弱华盛顿在教育事务中的角色，将更多决策权交还各州。

此举不需国会批准，属行政层面的职能调整。

教育部当天公布与劳工部、国务院、内政部及卫生与公共服务部（HHS）建立新合作机制，将多项现有项目共享或转移至上述四个部门。官方称此举将“精简联邦教育活动、减少行政负担，并重新聚焦服务对象”。

根据当日发布的内容，教育部与劳工部合作目标是整合K-12教育与现有劳动力发展项目。涉及弱势、无家可归、流动儿童项目，以及英语学习、特许学校、艺术教育、扫盲等基础教育项目。

各州仍会收到原有拨款，但资金将由劳工部而非教育部发放。

教育部与内政部合作。负责美洲原住民教育的项目将转至内政部及其印第安事务局管理。

教育部与国务院合作，国际学生教育与语言项目划入国务院，以增强数据整合、简化资助流程，并与国家安全利益挂钩。
自特朗普第二任期以来，国务院已对留学生实施更严格的审查，包括社交媒体检查。当前学年新入学国际学生人数下降了17%。

特朗普今年3月签署行政令，宣示将在法律允许范围内“最大程度关闭教育部”。教育部长麦克马洪此前宣布计划裁撤超过1300名员工，称这是教育部的“最终使命”之一。

美国教师联合会则警告，将教育部职能拆散到多个部门会“带来更多混乱、错误与障碍”。部分共和党议员也表达忧虑，认为未经国会监督改变部门核心职能将对学生造成“实质风险”。

教育部1979年由国会设立，目前职责包括联邦助学贷款、追踪教育质量、执行学校民权法规，并向贫困地区与残障学生提供资金支持。此次行政行动标志着这些职能首次出现系统性拆分方向。