【侨报讯】比桑·尤尼斯（Bissan Younis）站在一片被瓦砾和废墟包围的帐篷旁神情落寞。这片小小的营地又是一所临时学校，却同样没有她十几岁儿子卡里姆（Kareem）的入学名额。

据美联社报道，“加沙的大多数学校都被毁了，”她对美联社说，“我去的每一所学校都告诉我没有空位。”

在以色列与哈马斯（Hamas）武装组织的战争持续两年间，加沙超过60万名巴勒斯坦儿童无法上学。他们不是在学习或与同伴交流，而是不断逃离空袭与炮火，四处寻找水和食物以维持一家人生存。

上月达成的停火大体保持稳定后，人道救援官员正争分夺秒地重新开放数十所临时学校。

联合国儿童基金会（UNICEF）发言人约翰·克里克斯（John Crickx）表示，尽快让孩子们重返课堂至关重要，不仅因为基础教育，也因为心理健康需求。“如果未来几周我们无法提供教育，”他说，“整整一代人可能因此遭受可怕的后果。”

UNICEF估计，战争期间共有超过63万巴勒斯坦儿童失学。目前仅约10万名儿童得以返回课堂。

另一方面，联合国近东巴勒斯坦难民救济和工程处（UNRWA）通过其合同教师为约4万名学生提供有限教育。战前，UNRWA学校承担着加沙半数儿童的教育任务，但如今大部分已成为流离失所者的临时避难所。

学校空间紧缺是关键障碍：数十所学校被严重损毁或完全摧毁，许多仍为无家可归的巴勒斯坦人提供庇护。

“这些所谓的学校基本就是在流离失所者的帐篷中再搭一个帐篷，或是用预制板搭建的简易棚屋。”克里克斯说，“这就是最基本、最简陋的学习环境。”

在南部城市汗尤尼斯（Khan Younis）一处由UNICEF搭建的帐篷学校里，孩子们挤在教室中，认真听老师讲课。克里克斯表示，为临时教室寻找空地本身就很困难，而将物资运入加沙更是一大挑战。

自2023年10月7日哈马斯对以色列南部发动袭击、战争爆发以来，混凝土、铅笔、橡皮等物资都未被允许进入加沙。以色列控制着物资流动，认为这些物品“非关键、非救命”。以色列军方协调加沙援助事务的机构COGAT对此尚未回应。

即使能够入学，孩子们也背负着战争与流离失所造成的心理创伤。“加沙人民，包括儿童，所经历的创伤程度是难以想象的，”UNRWA传播主管朱丽叶·图玛（Juliette Touma）说。

联合国机构表示，他们仍在评估损毁情况。加沙的重建尚未开始，专家估计费用可能高达700亿美元，并将耗时数年。

许多家庭仍住在受损学校的废墟中。图玛称，约7.5万人仍在UNRWA学校里避难。

其中一名流离失所者塔赫里尔·奥韦尼（Tahreer al-Oweini）表示，她虽感愧疚但别无选择。“我住在本该有老师、学生和黑板的教室里。”她说，身边的破损墙壁和天花板都用防水布遮挡着。

奥韦尼想为三个女儿和一个儿子争取小学和初中的入学名额，但屡遭拒绝。她甚至向一位校长表示会自带桌椅，却仍被回绝。

“孩子们把学过的东西全都忘了，”她说，“过去两年的生活就是找水、追着救援车、经历战争、哈马斯、炮击和破坏。”

一些家庭说，即使在战事最激烈时，人们也尝试通过社区和难民营让孩子不至于完全失学，但课程零散，而且有些家长不敢让孩子离开身边，以免遭遇危险。

图玛警告称，时间正在流逝，“失学的一代”风险越来越高——孩子们离开学校越久，未来越难赶上世界其他地区的同龄人。

她担心，缺乏教育的儿童更容易沦为“被剥削的目标，包括童婚、童工或被武装团体招募”。

然而奥韦尼仍抱着希望。“我希望孩子们像他们父亲一样完成大学学业。”她说，女儿们梦想成为医生或工程师。

“他们有抱负，”她说，“但如果不上学，他们就没有未来。”

（编译：CSW）